PRÁTICAS INTEGRATIVAS: O CUIDADO DE SI E SUAS REPERCUSSÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS

Iniciando as ações formativas do Ano Letivo 2018, a EFER Professor Paulo Freire, ofereceu dias 1 e 2 de fevereiro, para os/as Auxiliares de Desenvolvimento Infantil (ADI´s) a formação Práticas Integrativas: o cuidado de si e suas repercussões para o desenvolvimento das crianças. O encontro, com 4h de duração, teve o objetivo de discutir sobre o cuidado de si e do outro, a partir das práticas integrativas, considerando suas repercussões para o desenvolvimento das crianças da Educação Infantil, matriculadas em creches e CMEIs.

Durante a formação os/as Auxiliares de Desenvolvimento Infantil vivenciaram técnicas de relaxamento, dinâmicas, jogos teatrais e atividades em grupos utilizando as Linguagens da Arte. Finalizando o momento, aconteceu uma grande ciranda integrando todos/as os/as participantes do evento.

A formação foi conduzida pela Professora Formadora Gisélia Sátiro e pela Professora Márcia Sena, Coordenadora da Dimensão Integrativa, modalidade formativa que atende aos profissionais da Educação com ações no espaço da EFER e também nas Unidades Educacionais. A Dimensão Integrativa desenvolve ações nas áreas de Constelação Sistêmica, Biodança, Jogos teatrais, Bionergética, entre outras.