A proposta de criação da Rede TEIAS tem por objetivo Interconectar Professores Doutores, Mestres e Estudantes de Pós-graduação (Stricto Sensu) da Rede Municipal de Ensino do Recife, visando ampliar, aprofundar e compartilhar pesquisas desenvolvidas no campo da educação, como também incentivar a...
No próximo dia 21 de outubro, acontecerá, na EFAER Prof. Paulo Freire, o I Fórum Municipal Bilíngue – “A influência do Bilinguismo no Desenvolvimento Cognitivo dos Estudantes Surdos”. O fórum é promovido pela Divisão de Educação Especial (DEE) da Secretaria de Educação do Recife e contará com a...
O I Seminário da Dimensão Integrativa de Formação ocorreu no dia 6 de outubro na EFAER Prof. Paulo Freire com o tema Cuidar de si, Cuidar do outro, Cuidar do Planeta. O seminário veio para consolidar uma ação fundamental de valorização dos profissionais da educação, pois, estimula-os a terem um...
O Seminário Diversidade Sexual e a Política de Ensino da Secretaria de Educação do Recife foi realizado na EFAER Prof. Paulo Freire no dia 29 de setembro e teve a participação de 100 profissionais da educação do Recife.
Na ocasião, foi proferida uma palestra do promotor de justiça...
No período de 14 a 16 de setembro as gestoras da EFAER prof. Paulo Freire viajaram para Londres com o objetivo de conhecer a experiência inglesa quanto às técnicas e vivências educacionais desenvolvidas naquele país.
Em visita a Canterbury Christ Church University, participaram de...
A Gerência de Política e Formação Pedagógica divulgou as formações e ações da Dimensão Integrativa oferecidas a todos os profissionais da Secretaria de Educação do Recife.
As vivências sistemáticas nas escolas poderão ocorrer nas segundas e quartas Sextas-feiras dos meses de Setembro a...
Teve a coragem de pôr em prática um autêntico trabalho de educação que identifica a alfabetização com um processo de conscientização, capacitando o oprimido tanto para a aquisição dos instrumentos de leitura e escrita quanto para a sua libertação.
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Escola de formação de educadores do Recife Professor Paulo Freire